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Reseña: Motivar a estudiantes difíciles.

¡Hola a todos!

Hace ya bastante tiempo que mis amigos de Boolino me enviaron este ejemplar para que yo lo lea y os cuente mi opinión. Tengo varios libros por sacar en el blog, así que iré intercalándolos con otras cosas para que no sea todo reseñas. Gracias Boolino por enviarme estos ejemplares para mi blog 🙂

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El libro que tenemos hoy es del autor Richard L. Curvin, formador, conferenciante y un experto en el mundo educativo que ha trabajado con muchos docentes, de muchas partes diferentes del mundo, a lo largo de su vida. Lo podéis comprar aquí si os interesa, además de ver mi reseña y las de otros bloggers.

Para mí este libro es básicamente un manual. Los docentes de hoy en día se dejan llevar mucho por las normas SÍ o SÍ, y muchas veces no escuchan lo que los niños quieren decir/expresar (hablo en 3ª persona porque uno de mis pilares básicos como docente es la comprensión y la escucha, antes de castigar o hacer cumplir normas a rajatabla. Las normas están para cumplirlas, sí, pero igual existe una buena razón por la que en ese momento no se puede cumplir una norma en su totalidad).

 

Me parece interesante que el autor exponga contextos diarios de la vida en la escuela y de su posible solución. Os invito a leerlo directamente, no puedo deciros mucho más del libro, pues os desvelaría situaciones que ya son propias de la lectura del mismo.

Cualquier comentario es bienvenido.

Gracias por estar ahí, a pesar de que publico poquísimo últimamente. Os veo en las estadísticas y sois MUCHOS! Millones de gracias!

 

Ana.

 

 

 

 

 

 

 

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Robótica educativa con Lego WeDo y Scratch

¡Hola a todos!

He estado ocupada con mi TFG (pronto lo veréis), y otros cursos, pero hace unos meses que soy oficialmente maestra.

Estoy buscando ahora cursos de Robótica Educativa, me encanta el tema.

Hoy os traigo un tutorial de Lego WeDo y Scratch de la mano de un peque, muy gracioso, que explica todo muy bien. Espero que os guste, iré realizando posts de este estilo próximamente.

 

 

¡Nos vemos!

 

 

Ana.