0

Reseña: Motivar a estudiantes difíciles.

¡Hola a todos!

Hace ya bastante tiempo que mis amigos de Boolino me enviaron este ejemplar para que yo lo lea y os cuente mi opinión. Tengo varios libros por sacar en el blog, así que iré intercalándolos con otras cosas para que no sea todo reseñas. Gracias Boolino por enviarme estos ejemplares para mi blog 🙂

9788427719989

El libro que tenemos hoy es del autor Richard L. Curvin, formador, conferenciante y un experto en el mundo educativo que ha trabajado con muchos docentes, de muchas partes diferentes del mundo, a lo largo de su vida. Lo podéis comprar aquí si os interesa, además de ver mi reseña y las de otros bloggers.

Para mí este libro es básicamente un manual. Los docentes de hoy en día se dejan llevar mucho por las normas SÍ o SÍ, y muchas veces no escuchan lo que los niños quieren decir/expresar (hablo en 3ª persona porque uno de mis pilares básicos como docente es la comprensión y la escucha, antes de castigar o hacer cumplir normas a rajatabla. Las normas están para cumplirlas, sí, pero igual existe una buena razón por la que en ese momento no se puede cumplir una norma en su totalidad).

 

Me parece interesante que el autor exponga contextos diarios de la vida en la escuela y de su posible solución. Os invito a leerlo directamente, no puedo deciros mucho más del libro, pues os desvelaría situaciones que ya son propias de la lectura del mismo.

Cualquier comentario es bienvenido.

Gracias por estar ahí, a pesar de que publico poquísimo últimamente. Os veo en las estadísticas y sois MUCHOS! Millones de gracias!

 

Ana.

 

 

 

 

 

 

 

0

Guía para profesores de niños con autismo

See on Scoop.itSentada en un Pupitre de Primaria

Hoy día 2 de abril se celebra en todo el planeta el día mundial de concienciación sobre el autismo. En Familia y Cole tratamos de tener presente los trastornos generalizados del desarrollo con entradas, comentarios y la difusión de materiales. En el día de hoy quiero compartir esta guía para la práctica educativa con niños con autismo y TGD. Sus autoras, Eva María Rodgla Borja y Myriam Miravalls Cogollos, la subtitulan como guía para uso del profesorado con curriculum y materiales didácticos.”

See on familiaycole.com

0

Materiales manipulativos para trabajar la Discalculia.

discalculia_1_ars1

(Imagen obtenida de http://www.mundopsicologos.com)

Hoy os traigo un vídeo bastante completo que he encontrado en Youtube. En este vídeo se nos muestran algunos de los materiales manipulativos más utilizados en las dificultades del aprendizaje de las matemáticas, discalculia…etc.

Creo que está bastante bien. Yo conocía algunos de estos materiales pero no todos, y creo que es interesante barajar varias opciones. En España hay alguno que recibe otro nombre, pero los nombres que dan en el vídeo son correctos. Os animo a que utilicéis los que podáis.

 

¡Que paséis un buen miércoles!

 

Ana 🙂